Міжкультурні комунікації

Анотація навчальної дисципліни

Мета викладання навчальної дисципліни: вивчення дисципліни спрямоване на формування і систематизацію знань, що дозволяють розширити уявлення здобувачів вищої освіти про сутність явищ міжкультурної комунікації, на формування історико-культурної свідомості молоді, в якій поєднуються знання, погляди, уявлення про суспільний, духовний і політичний розвиток, усвідомлення нею нерозривного зв'язку між надбанням минулого і сучасного, традиціями і досвідом різних поколінь українців, виховання громадянського патріотизму, відповідальності за долю своєї Батьківщини; сприяння виробленню навичок теоретичного осмислення соціокультурної та міжкультурної взаємодії, здатності до аналізу та узагальнення інформації; виховання у здобувачів вищої освіти усвідомлення особливостей рідної культури та неповторності інших культур, формування особистості, здатної ефективно спілкуватися з представниками інших культур, успішно долати бар'єри і конфлікти спілкування.

Практичне значення та використання отриманих знань: 
- сформувати уявлення здобувачів вищої освіти про особливості та проблеми міжкультурної комунікації; 
- сприяти набуттю умінь виконувати функції посередників в сфері міжкультурної комунікації; розвинути вміння міжкультурного спілкування у різних сферах людської діяльності: загальнокультурної, професійної, побутової, медійної; 
- допомогти здобувачу вищої освіти зрозуміти сучасність у взаємозв’язку культури та влади на основі методики аналізу минулого, оволодіти основами методики історичного дослідження, зокрема, ретроспективного, порівняльного, діалектичного методу, історичної хронології; 
- спираючись на загальнолюдські цінності, творчо опрацьовувати і критично переосмислювати багатство світового історичного досвіду та засвоювати його уроки, формувати на цій основі власні переконання, громадянську позицію, здобувати навички і вміння, соціально-гуманітарні компетенції, що необхідні для практичної діяльності. 
- виробити навички наукової роботи з історико-культурними першоджерелами, різноманітною навчальною літературою.

Основні результати навчання:

ПРН03. Знати природу міжнародного співробітництва, характер взаємодії між міжнародними акторами, співвідношення державних, недержавних акторів у світовій політиці. 
ПРН05. Знати природу та механізми міжнародних комунікацій. 
ПРН06. Знати природу та характер взаємодій окремих країн та регіонів на глобальному, регіональному та локальному рівнях. 
ПРН10. Вільно спілкуватися державною та іноземними мовами на професійному рівні, необхідному для ведення професійної дискусії, підготовки аналітичних та дослідницьких документів. 
ПРН13. Вести фахову дискусію із проблем міжнародних відносин, міжнародних комунікацій, регіональних студій, зовнішньої політичної діяльності, аргументувати свою позицію, поважати опонентів і їхню точки зору. 
ПРН19. Знати особливості політичної та кроскультурної комунікації у міжнародних відносинах. 

Тематика та види навчальних занять:

1 тиждень
Лекція 1. «Сутність дисципліни «Міжкультурні комунікації». Її об’єкт, предмет, завдання».
Практичне заняття 1. «Сутність дисципліни «Міжкультурні комунікації». Її об’єкт, предмет, завдання».
Отримання завдання на курсову роботу. Проведення аналізу та підбору літературних джерел. 

2 тиждень
Лекція 2. «Виникнення і розвиток міжкультурної комунікації. Наслідки міжкультурних контактів. Типи взаємодій культур (геноцид, асиміляція, сегрегація, інтеграція і т. п.)».
Практичне заняття 2. «Виникнення і розвиток міжкультурної комунікації. Наслідки міжкультурних контактів. Типи взаємодій культур (геноцид, асиміляція, сегрегація, інтеграція і т. п.)».
Виконання курсової роботи. Частина 1.

3 тиждень
Лекція 3. «Культурологічний погляд на етнонаціональні відносини в політичному житті суспільства. Типи культур i мiжкультурні стилі комунікації».
Практичне заняття 3. «Культурологічний погляд на етнонаціональні відносини в політичному житті суспільства. Типи культур i мiжкультурні стилі комунікації».
Виконання курсової роботи. Частина 1.

4 тиждень
Лекція 4. «Подібність і відмінність сприйняття «свого» і «чужого». Когнітивний аспект міжкультурної комунікації».
Практичне заняття 4. «Подібність і відмінність сприйняття «свого» і «чужого». Когнітивний аспект міжкультурної комунікації».
Виконання курсової роботи. Частина 2.

5 тиждень
Лекція 5. «Мови та культури cвiтy в єдності відмінностей».
Практичне заняття 5. «Мови та культури cвiтy в єдності відмінностей».
Виконання курсової роботи. Частина 2.

6 тиждень
Лекція 6. «Сприйняття, сформовані культурою та його перешкоди в міжкультурній комунікації: особисті сприйняття в рамках культури».
Практичне заняття 6. «Проблема розуміння в міжкультурній комунікації. Міжкультурні конфлікти та шляхи їх подолання. Результати міжкультурної комунікації».
Виконання курсової роботи. Частина 3.

7 тиждень
Лекція 7. «Вербальна комунікація та невербальна комунікація, її перешкоди в міжкультурному середовищі. Категорії невербального спілкування». 
Практичне заняття 7. «Вербальна комунікація та невербальна комунікація, її перешкоди в міжкультурному середовищі. Категорії невербального спілкування». 
Виконання курсової роботи. Частина 3.

8 тиждень
Лекція 8. «Влада та теоретичні основи міжкультурної комунікації». 
Практичне заняття 8. «Влада та теоретичні основи міжкультурної комунікації».
Модульна контрольна робота 1.
Виконання курсової роботи. Частина 3.

9 тиждень 
Лекція 9. «Проблеми міжкультурної комунікації. Міжкультурні конфлікти».
Практичне заняття 9. «Проблеми міжкультурної комунікації. Міжкультурні конфлікти». 
Виконання курсової роботи. Частина 4.

10 тиждень
Лекція 10. «Стратегії подолання проблем міжкультурної комунікації. Парадокси міжкультурного спілкування».
Практичне заняття 10. «Стратегії подолання проблем міжкультурної комунікації. Парадокси міжкультурного спілкування».
Виконання курсової роботи. Частина 4.

11 тиждень 
Лекція 11. «Міжкультурна взаємодія в призмі ділової комунікації. Моральні концепти в національно-мовній картині. Значення моральних концептів для ефективної побудови міжкультурної комунікації».
Практичне заняття 11. «Міжкультурна взаємодія в призмі ділової комунікації. Моральні концепти в національно-мовній картині. Значення моральних концептів для ефективної побудови міжкультурної комунікації».
Виконання курсової роботи. Частина 4.

12 тиждень
Лекція 12. «Комунікативна асиметрія. Подолання культурних стереотипів та міжкультурних перешкод». 
Практичне заняття 12. «Комунікативна асиметрія. Подолання культурних стереотипів та міжкультурних перешкод». 
Виконання курсової роботи. Оформлення пояснювальної записки.

13 тиждень
Лекція 13. «Психологічний аспект міжкультурної комунікації. Стереотипи національних характерів».
Практичне заняття 13. «Психологічний аспект міжкультурної комунікації. Стереотипи національних характерів».
Виконання курсової роботи. Оформлення пояснювальної записки.

14 тиждень
Лекція 14. «Соціокультурний аспект міжкультурної комунікації. Акультурація в міжкультурній комунікації».
Практичне заняття 14. «Соціокультурний аспект міжкультурної комунікації. Акультурація в міжкультурній комунікації».
Захист курсової роботи. 

15 тиждень
Лекція 15. «Особливості міжкультурної комунікації в епоху глобалізації. Проблема інтерпретації явищ чужої культури». 
Практичне заняття 15. «Особливості міжкультурної комунікації в епоху глобалізації. Проблема інтерпретації явищ чужої культури». 
Модульна контрольна робота 2.
Захист курсової роботи. 

Самостійна робота здобувача відбувається впродовж семестру та складається з підготовки до з аудиторних занять, до контрольних заходів, виконання індивідуальної роботи та підготовки до складання екзамену.
Консультації: здійснюються викладачем впродовж семестру згідно розкладу.

Оцінювання результатів навчання

Оцінювання результатів навчання з дисципліни здійснюється за накопичувальною системою, яка дає можливість здобувачеві протягом семестру отримати максимально 100 балів.

Модуль 1
Оцінка за вирішення практичних завдань та активну роботу на практичному занятті № 1-7 – 20 балів (по 3 бали на 1-6 занятті та 2 бали на 7 занятті).
Модульна контрольна робота 1 – бездоганне виконання 30 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).

Модуль 2
Оцінка за вирішення практичних завдань та активну роботу на практичному занятті № 8-15 – 20 балів (по 3 бали на 8-11 занятті та по 2 бали на 12-15 занятті).
Модульна контрольна робота 2 – бездоганне виконання 30 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).
Бездоганно виконана курсова робота, надана у встановлені терміни викладачу – 60 балів. 
Захист курсової роботи – 40 балів. 

Посилання на рекомендовані джерела

1. Бистрицький Євген, Зимовець Роман, Пролеєв Сергій. Комунікація і культура в глобальному світі. Дух і літера, 2020. 416 с.
2. Карпчук Н. П. Міжнародна інформація та суспільні комунікації : навч. посіб. для студ. закл. вищ. освіти. Луцьк, 2018. 514 с. 
3. Карпчук Н. П. Теорія та практика комунікацій : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Наталія Петрівна Карпчук. Луцьк : Вежа-Друк, 2013. 248 с.

4. Квіт С. М. Масові комунікації : підручник. Київ : Видавничий дім «Києво-Могилянська академія», 2018. 352 с.
5. Культура і влада: Навчальний посібник для студентів гуманітарних спеціальностей закладів вищої освіти / Оборський Г. О., Чістякова І. М., Кривдіна І. Б., Кудлай І. В., Озернюк Г. В., Татакі Д. Д., Шевченко Б. Г., Білоусов О. С., Волкова І. В., Чернов Т. О., Мікуліна Т. В. К.: Каравела, 2019. 148 с.
6. Манакін  В. М. Мова і міжкультурна комунікація: навч. посіб. / В. М. Манакін. К.: ВЦ «Академія», 2012. 159 c.
7. Попова Т., Ліпкан В. Стратегічні комунікації: [словник] / за заг. ред. В. А. Ліпкана. К .: ФОП О. С. Ліпкан, 2016. 416 с.
8. Почепцов Г. Від покемонів до гібридних війн: нові комунікативні технології XXI століття. Київ: Вид. дім «Києво-Могилянська академія», 2017.
9. Публічна комунікація / В. І. Шарий, О. В. Черевко, Л. Я. Самойленко, А. О. Овчаренко, О. О. Дем’яненко, Б. М. Калініченко, В. В. Батушан, Н. О. Кравцова; за заг. ред. д. держ. упр. В. І. Шарого / навч. посібн. Черкаси: видавець Чабаненко Ю. А., 2020. 330 с.
10. Стратегічні комунікації в міжнародних відносинах. Монографія. К.:Вадекс,2019.442 с. 
11. Холод  О. Соціальні комунікації: тенденції розвитку : навч. посіб. 2-ге вид., перероб. й доп. Київ : Видавництво «Білий Тигр», 2018. 370 с.