ЛФК і масаж

Анотація навчальної дисципліни 

Мета вивчення дисципліни: 
Сформувати здатність оволодіти загальними теоретико-методичними основами лікувальної фізичної культури і масажу для формування здатності розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми в галузі спеціальної освіти з метою профілактики та корекції відхилень у здоров’ї дітей.

Практичне значення та використання отриманих знань: 
Вміти сприймати нові знання, працювати самостійно, гнучко мислити, бути критичним і самокритичним; збільшувати обсяг отриманих знань та трансформувати їх упродовж професійного розвитку; створювати аналіз інформації, отриманої із теорії та практики наукових досліджень, педагогічних концепцій, теорій, принципів і методів для вирішення професійних завдань спеціальності; розв’язувати практичні проблеми за невизначених умов в окремих напрямках профілактики, корекції та реабілітації наявних порушень у здоров’ї; знати медико-біологічні та біохімічні основи і технології корекційно спрямованого фізичного виховання представників різних вікових груп та нозологій, а також санітарно-гігієнічні основи діяльності у сфері лікувальної фізичної культури і масажу; вміти застосовувати в професійній діяльності медико-біологічні та біохімічні методи теоретичного та експериментального дослідження.

Основні результати навчання
ПРН12. Знати біологічні, соціальні, психологічні, духовні чинники, що обумовлюють значущість професії фахівця в галузі фізичного виховання та спорту.
ПРН15. Знати медико-біологічні та біохімічні основи і технологію фізичного виховання представників різних вікових груп, санітарно-гігієнічні основи діяльності у сфері фізичної культури і спорту.
ПРН17.  Вміти використовувати різноманітні ефективні форми, прийоми й методи навчання.
ПРН23. Вміти виконувати види рухових дій для занять оздоровчою фізичною культурою; дотримуватись рекомендацій щодо тривалості та інтенсивності оздоровчої рухової активності; вести здоровий спосіб життя.
ПРН24.  Знати основні принципи та методи організації фізкультурно-оздоровчої та спортивної діяльності.
Тематика та види навчальних занять:
1 тиждень
Лекція 1. Загальні положення ЛФК.
Практичне заняття 1. Загальні положення ЛФК.

2 тиждень
Лекція 2. Основні різновиди методик ЛФК.
Практичне заняття 2. Основні різновиди методик ЛФК.
3 тиждень
Лекція 3. Методи та принципи ЛФК.
Практичне заняття 3. Методи та принципи ЛФК.

4 тиждень
Лекція 4. Рухові режими ЛФК.
Практичне заняття 4. Рухові режими ЛФК.

5 тиждень
Лекція 5. Загальні положення масажу.
Лекція 6. Масаж кінцівок.
Практичне заняття 5. Загальні положення масажу.

6 тиждень
Лекція 7. Теоретико-методичні засади масажу. 
Лекція 8. Масаж тулуба.
Практичне заняття 6. Теоретико-методичні засади масажу.

7 тиждень
Лекція 9. Основна форма ЛФК.
Лекція 10. Масаж голови та шиї.
Практичне заняття 7. Основна форма ЛФК.

8 тиждень
Лекція 11. Допоміжні форми ЛФК.
Лекція 12. ЛФК при сколіозі.
Практичне заняття 8. Допоміжні форми ЛФК.
Модульна контрольна робота 1.

9 тиждень
Лекція 13. Фізіологічний вплив масажу на організм.
Практичне заняття 9. Фізіологічний вплив масажу на організм.

10 тиждень
Лекція 14. Класифікація видів та систем масажу.
Лекція 15. Техніка масажного прийому «погладжування» і його різновиди.
Практичне заняття 10. Класифікація видів та систем масажу.

11 тиждень
Лекція 16. Види лікувальної ходи.
Лекція 17. Техніка масажного прийому «розминання» і його різновиди.
Практичне заняття 11. Види лікувальної ходи.

12 тиждень
Лекція 18. Спортивні вправи та ігри.
Лекція 19. Техніка масажного прийому «вібрація» і його різновиди
Практичне заняття 12. Спортивні вправи та ігри.

13 тиждень
Лекція 20. Загальні вимоги до методики проведення занять з ЛФК. 
Лекція 21. ЛФК в хірургії, ортопедії і в травматології.
Практичне заняття 13. ЛФК в хірургії, ортопедії і в травматології.

14 тиждень 
Лекція 22. ЛФК при порушеннях опорно-рухового апарату.
Практичне заняття 14. ЛФК при порушеннях опорно-рухового апарату.

15 тиждень 
Лекція 23. Техніка масажного прийому «погладжування» і його різновиди.  
Практичне заняття 15. Техніка масажного прийому «погладжування» і його різновиди.
Модульна контрольна робота 2. 

Оцінювання результатів навчання
Оцінювання результатів навчання з дисципліни здійснюється за накопичувальною системою, яка дає можливість здобувачеві протягом семестру отримати 100 балів.

Модуль1
Модульна контрольна робота 1 виконуються у письмовій формі. Максимальна оцінка за їх бездоганне виконання становить 30 балів ( 3 завдання по 10 балів відповідно) (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).
Накопичувальна частина дисципліни складається з поточного контрольного опитування та з виконання практичних завдань. Контрольне опитування проводиться за темою лекційного матеріалу. Оцінка за виконання завдань для самостійної роботи є обов’язковим балом, який враховується при підсумковому оцінюванні. Максимальна оцінка накопичувальної частини-20 балів

Модуль 2
Модульна контрольна робота 2 виконуються у письмовій формі. Максимальна оцінка за їх бездоганне виконання становить 30 балів ( 3 завдання по 10 балів відповідно) (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).
Накопичувальна частина дисципліни складається з поточного контрольного опитування та з виконання практичних завдань. Контрольне опитування проводиться за темою лекційного матеріалу. Оцінка за виконання завдань для самостійної роботи є обов’язковим балом, який враховується при підсумковому оцінюванні. Максимальна оцінка накопичувальної частини-20 балів.
Екзамен– 40 балів.

Посилання на рекомендовані джерела

Бєсєда В.В. Корекція фізичного розвитку дітей раннього і дошкільного віку з психомоторними порушеннями. Вінниця : ТВОРИ, 2022. 476 с.
Вакуленко Л.О., Вакуленко Д.В., Прилуцька Г.В. Масаж загальний і самомасаж: підручник. Тернопіль: Укрмедкнига, 2018. 380 с.
Єфіменко П. Б. Техніка та методика класичного масажу : [навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів] / П. Б. Єфіменко. Харків: ХНАДУ, 2018. 296 с.
Каніщева О. П. Масаж та інші засоби відновлення працездатності організму студента : навч. посіб. Харків. держ. акад. фіз. культури. Харків : ХНАДУ, 2014. 123 с.
Корольчук А.П. Масаж загальний і самомасаж: навчально-методичний посібник для студентів факультету фізичного виховання і спорту / А.П. Корольчук, А.С. Сулима – Вінниця: 2018. – 124 с.