Виробнича практика

Виробнича практика студентів є невід’ємною частиною процесу підготовки фахівців зі спеціальністю 022 «Дизайн освітньо-професійною програмою Дизайн середовища за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти.
Практика студентів проводиться на базах навчальних закладів, підприємств і організацій різних галузей господарства, які займаються розробкою і впровадженням архітектурного дизайну.
Розроблена програма покликана забезпечити системність, єдиний комплексний підхід до організації практичної підготовки, неперервність та наступність навчання студентів.
Основним завданням виробничої практики є поглиблення та вдосконалення навичок використання техніки та прийомів архітектурного дизайну для розробки і оформлення документації; формування системного підходу до розв'язування фахових задач та прийняття рішень з використанням елементів дизайну. Під час проходження виробничої практики студенти набувають базових навичок, необхідних для подальшого опанування сучасними технологіями проектування, дизайну.
Виробнича практика покликана сформувати у студентів професійні вміння, навички прийняття самостійних рішень на конкретній ділянці роботи в реальних виробничих умовах, шляхом виконання обов'язків, властивих їх майбутній професійній та організаційно-управлінській діяльності. Виробнича практика організовується для студентів, які навчаються за спеціальністю 022 «Дизайн» за освітньо-професійною програмою Дизайн середовища, у 6 семестрі.
Метою виробничої практики - забезпечення єдності теоретичного та практичного навчання студентів:
- в питаннях використання елементів дизайну для дослідження стану предметної області;
- інформаційних зав’язків між її складовими;
- безпосереднього проектування елементів дизайну середовища.

Завданнями практики є:

1. Закріплення, поглиблення та доповнення теоретичних знань, які набуваються при засвоєнні освітніх компонентів, проектна графіка, архітектурна графіка, ергономіка в дизайні середовища, дизайн архітектурних форм, основи теорії дизайну, ландшафтний дизайн, дизайн інтер’єру тощо.
2. Підготовка до вивчення дисциплін професійної та практичної підготовки: "Ергономіка в архітектурному проектуванні», дизайн інтер’єру.
3. Набуття практичних навичок проектування, а також суспільної і організаційної роботи в колективі.
4. Виконання індивідуального завдання з проектування і розробки інтер’єра та меблів.
5. Вибір напрямку професійної та наукової діяльності фахівця.

В процесі проходження виробничої практики студентові необхідно:

1. вивчити характеристики об’єкта управління і схему організаційної структури управління підприємством;
2. Проаналізувати інформаційну систему;
3. Вивчити положення про функціональний підрозділ; визначити склад робочих місць управлінського персоналу у функціональному підрозділі, ознайомитись з посадовими інструкціями персоналу і виконуваними функціями;
4. Виявити інформаційні зв’язки функціонального підрозділу – зовнішні і внутрішні, що виникають у процесі виконання функцій управління: прогнозування, планування, обліку, контролю, аналізу, регулювання;
5. Вивчити структуру діючої інформаційної системи управління об’єктом;
6. Виявити склад задач, які не охоплені автоматизацією в підсистемі і розв’язуються вручну;
7. Виконати розробку ескізного проєкта інтер’єра або окремих елементів;

Після проходження практики студент повинен знати:
- методи та засоби проектування інтер’єрів та його окремих елементів;
- засади проектування баз даних; типи організації виробництва та їх характеристики;
- структурні, процесні, об'єктно-орієнтовані методи дослідження предметної області дизайнерського проектування;
- бізнес-процеси; вимоги функціональності до системи управління підприємством.
вміти:
- виконувати проектування дизайн об’єктів;
набути навички:
- використання структурно-орієнтованого, об’єктно-орієнтованого або процесно-орієнтованого підходів для аналізу;
- декомпозиції і моделювання предметної області;
- аналізу і оптимізації бізнес-процесів на об’єкті управління;
- обґрунтування висновків з удосконалення функціонального, інформаційного, технічного, програмного забезпечення проектної системи, підвищення ефективності та якості проєктних робіт.