Металургія

Ступінь та кваліфікація, що здобуває випускник програми
Ступінь вищої освіти, що присуджується випускнику:
Освітня кваліфікація, що присвоюється випускнику:
доктор філософії з металургії
Освітня кваліфікація, що присвоюється випускнику:
доктор філософії з металургії
Освітня кваліфікація, що присвоюється випускнику:
Доктор філософії з металургії.
Освітня кваліфікація, що присвоюється випускнику:
Доктор філософії з металургії.
Документи про вищу освіту, що видаються випускнику програми
Diploma of Doctor of Philosophy;
European model Ph.D. Diploma Supplement.
Information in the diploma:

ступінь вищої освіти: доктор філософії,

галузь знань: 13 Механічна інженерія,

спеціальність: 136 Металургія.

ступінь вищої освіти: доктор філософії,

галузь знань: 13 Механічна інженерія,

спеціальність: 136 Металургія.

Обсяг програми

46 кредитів ЄКТС.

Тривалість програми

Нормативний строк підготовки становить 4 роки.

Форма здобуття освіти
очна (денна, вечірня), заочна
Мова викладання
українська
Обсяг програми

46 кредитів ЄКТС.

Тривалість програми

Нормативний строк підготовки становить 4 роки.

Форма здобуття освіти
очна (денна, вечірня), заочна
Мова викладання
українська
Обсяг програми

45 кредитів ЄКТС.

Тривалість програми

Нормативний строк підготовки становить 4 роки.

Форма здобуття освіти
Очна (денна), заочна.
Мова викладання
Українська.
Обсяг програми

45 кредитів ЄКТС.

Тривалість програми

Нормативний строк підготовки становить 4 роки.

Форма здобуття освіти
Очна (денна), заочна.
Мова викладання
Українська.
Structural units providing training in this program  
Гарант освітньої програми 
Опис предметної області програми

Об’єкти вивчення та діяльності:

теоретичні та прикладні дослідження в сфері технологій та обладнання металургії.

Цілі навчання:

підготовка фахівців здатних продукувати нові ідеї, розв’язувати комплексні проблеми, здійснювати власні наукові дослідження в сфері металургії, що передбачає глибоке переосмислення наявних і створення нових цілісних знань та/або професійної практики.

Теоретичний зміст предметної області:

концепції та методологія наукових досліджень об’єктів та систем металургійного виробництва.

Методи, методики та технології:

фізико-хімічні методи дослідження і аналізу, системний аналіз, статистичні методи досліджень, методи оптимізації та прогнозування металургійних процесів, математичне і комп’ютерне моделювання, мікроструктурний аналіз, технології обробки матеріалів, методи контролю якості та визначення фізичних характеристик матеріалів, методи планування експерименту.

Інструменти та обладнання:

експериментальне обладнання для досліджень в сфері металургії і суміжних галузей, технологічне обладнання металургії, спеціалізоване програмне забезпечення.

Фокус освітньої програми

Вища освіта, спрямована на фахівців-дослідників з металургії з акцентом на набуття компетентностей в наукових дослідженнях в галузі ливарного виробництва, а також набуття компетентностей в педагогічній практиці.

Ключові слова: металургія, наукові дослідження, інноваціїї в ливарному виробництві, методики дослідження, технологічні методи управління.

Особливості та відмінності програми

Особливістю ОНП є можливість отримання здобувачами інноваційних знань в галузі металургії, ливарного виробництва, проведення наукомістких досліджень та високоінтелектуальних розробок. Актуальність та конкурентоспроможність цієї програми на ринку освітніх послуг забезпечують знання, отримані при вивченні таких дисциплін, як «Психологія та педагогіка вищої школи» та «Педагогічний практикум за професійним спрямуванням».

Додаткові можливості програми

Здобувачі вищої освіти за цією освітньою програмою мають можливість брати участь в програмах міжнародної академічної мобільності (тривалістю 1 або 2 семестри), яка реалізується англійською, німецькою, польською, іспанською мовами.

Здобувачі вищої освіти мають можливість додатково до обсягу освітньої програми пройти курс військової підготовки в обсязі 29 кредитів ЄКТС на кафедрі військової підготовки офіцерів запасу Національного університету «Одеська політехніка».

Поглиблене вивчення спеціалізованих дисциплін доповнюється науковими дослідженнями, які можуть проводитися на базі наукових відділів Фізико-технологічного інституту металів та сплавів НАН України.

Опис предметної області програми

Об’єкти вивчення та діяльності:

теоретичні та прикладні дослідження в сфері технологій та обладнання металургії.

Цілі навчання:

підготовка фахівців здатних продукувати нові ідеї, розв’язувати комплексні проблеми, здійснювати власні наукові дослідження в сфері металургії, що передбачає глибоке переосмислення наявних і створення нових цілісних знань та/або професійної практики.

Теоретичний зміст предметної області:

концепції та методологія наукових досліджень об’єктів та систем металургійного виробництва.

Методи, методики та технології:

фізико-хімічні методи дослідження і аналізу, системний аналіз, статистичні методи досліджень, методи оптимізації та прогнозування металургійних процесів, математичне і комп’ютерне моделювання, мікроструктурний аналіз, технології обробки матеріалів, методи контролю якості та визначення фізичних характеристик матеріалів, методи планування експерименту.

Інструменти та обладнання:

експериментальне обладнання для досліджень в сфері металургії і суміжних галузей, технологічне обладнання металургії, спеціалізоване програмне забезпечення.

Фокус освітньої програми

Вища освіта, спрямована на фахівців-дослідників з металургії з акцентом на набуття компетентностей в наукових дослідженнях в галузі ливарного виробництва, а також набуття компетентностей в педагогічній практиці.

Ключові слова: металургія, наукові дослідження, інноваціїї в ливарному виробництві, методики дослідження, технологічні методи управління.

Особливості та відмінності програми

Особливістю ОНП є можливість отримання здобувачами інноваційних знань в галузі металургії, ливарного виробництва, проведення наукомістких досліджень та високоінтелектуальних розробок. Актуальність та конкурентоспроможність цієї програми на ринку освітніх послуг забезпечують знання, отримані при вивченні таких дисциплін, як «Психологія та педагогіка вищої школи» та «Педагогічний практикум за професійним спрямуванням».

Додаткові можливості програми

Здобувачі вищої освіти за цією освітньою програмою мають можливість брати участь в програмах міжнародної академічної мобільності (тривалістю 1 або 2 семестри), яка реалізується англійською, німецькою, польською, іспанською мовами.

Здобувачі вищої освіти мають можливість додатково до обсягу освітньої програми пройти курс військової підготовки в обсязі 29 кредитів ЄКТС на кафедрі військової підготовки офіцерів запасу Національного університету «Одеська політехніка».

Поглиблене вивчення спеціалізованих дисциплін доповнюється науковими дослідженнями, які можуть проводитися на базі наукових відділів Фізико-технологічного інституту металів та сплавів НАН України.

Опис предметної області програми

Розроблення в галузі теорії, технології, обладнання, систем контролю і управління технологічними процесами для підготовки вихідних матеріалів, процесів формоутворення, виплавлення, легування, модифікування, заливання, кристалізації сплавів в умовах ливарної форми та дослідження їх властивостей.

Програма призначена для розвитку академічних, професійних і творчих здібностей аспірантів достатніх для продукування нових ідей, розв’язання комплексних проблем з проведенням дослідницько-інноваційної діяльності, оволодіння методологією наукової діяльності у галузі металургії для підготовки та захисту дисертації.

Фокус освітньої програми

Дослідження із металургії.

Особливості та відмінності програми

Характерною особливістю даної програми є поглиблене вивчення дисциплін з металургії, розроблення в галузі теорії, технології, обладнання, систем контролю і управління технологічними процесами для підготовки вихідних матеріалів, процесів формоутворення, виплавлення, легування, модифікування, заливання, кристалізації сплавів в умовах ливарної форми та дослідження їх властивостей.

Опис предметної області програми

Розроблення в галузі теорії, технології, обладнання, систем контролю і управління технологічними процесами для підготовки вихідних матеріалів, процесів формоутворення, виплавлення, легування, модифікування, заливання, кристалізації сплавів в умовах ливарної форми та дослідження їх властивостей.

Програма призначена для розвитку академічних, професійних і творчих здібностей аспірантів достатніх для продукування нових ідей, розв’язання комплексних проблем з проведенням дослідницько-інноваційної діяльності, оволодіння методологією наукової діяльності у галузі металургії для підготовки та захисту дисертації.

Фокус освітньої програми

Дослідження із металургії.

Особливості та відмінності програми

Характерною особливістю даної програми є поглиблене вивчення дисциплін з металургії, розроблення в галузі теорії, технології, обладнання, систем контролю і управління технологічними процесами для підготовки вихідних матеріалів, процесів формоутворення, виплавлення, легування, модифікування, заливання, кристалізації сплавів в умовах ливарної форми та дослідження їх властивостей.

Особливості реалізації програми
Підходи до викладання та навчання

Викладання проводиться з дотриманням принципів академічної свободи у вигляді: лекцій, мультимедійних лекцій, практичних та лабораторних робіт, консультацій; у формі самостійної роботи, практичної підготовки, контрольних заходів.

Навчання студентоцентроване, передбачено проведення самостійних та групових досліджень, участь у міждисциплінарних проєктах та тренінгах, індивідуальна робота, підготовка дисертаційної роботи.

Система оцінювання

Система оцінювання ґрунтується на принципах ЄКТС та здійснюється за 100-бальною шкалою.

Оцінка за шкалою університету Оцінка за шкалою ЄКТС Оцінка за національною шкалою
Екзамени та диференційовані заліки Заліки
90–100 A Відмінно Зараховано
82–89 B Добре
75–81 C
67–74 D Задовільно
60–66 E
35–59 FX Незадовільно Не зараховано
0–34 F

Кожний навчальний семестр містить два модульних контролі. Кожний модульний контроль оцінюється у максимально можливі 50 балів. 

Якщо підсумковою формою контролю є залік, то підсумкова оцінка формується як накопичувальна за результатами оцінювання всіх навчальних елементів, які заплановані на семестр для виконання здобувачами вищої освіти. Оцінку «зараховано» отримують здобувачі вищої освіти, які виконали всі навчальні елементи не менш, ніж на 60 %. 

До екзамену допускаються здобувачі, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни на не менш, ніж 60 %.

Критерії оцінювання кожного навчального елемента визначені в робочій програмі навчальної дисципліни і доводяться до відома здобувачів на першому в семестрі занятті відповідно до положення про робочу програму навчальної дисципліни.

Оприлюднення змісту навчальної дисципліни та критеріїв оцінювання здійснюється через силабуси дисциплін, які розміщені на офіційному вебсайті університету.

Здобувачі зобов’язані дотримуватись принципів академічної доброчесності при виконанні модульних контрольних робіт, поточних контрольних завдань, індивідуальних завдань з дисципліни.

Ресурсне забезпечення реалізації програми

Освітній процес відбувається в аудиторіях та лабораторіях, обладнаних аудіовізуальною апаратурою і необхідними технічними засобами. Зокрема, в навчальному процесі використовується: 17 макетів відомих ливарних цехів та заводів, лабораторія дослідження ливарних сумішей з 8 польськими приладами, комп’ютерний клас з безкоштовним доступом до ресурсів мережі Internet, ювелірна лабораторія з повним комплектом обладнання.

Здобувачі освіти мають доступ до книжкового фонду науково-технічної бібліотеки, електронної бібліотеки, електронного каталогу, читальних залів з безкоштовною зоною Wi-Fi, баз даних SCOPUS та Web of Science з комп'ютерів локальної мережі університету. Система дистанційного навчання і консультування забезпечується завдяки платформам й інструментам Google, які мають розширений корпоративний функціонал, та продуктам Microsoft. Доступ до всіх бібліотечних баз надається користувачам внутрішньої мережі університету.

Під час навчання використовуються авторські методики викладання лекційних та лабораторних занять з дисципліни «Технологічні методи управління якістю виливків» та «Інновації в ливарному виробництві», які опубліковано в науковій монографії «Концепція управління формоутворенням виливок» (автори: Т.Лисенко, В. Ясюков, І.Прокопович).

Академічна мобільність

Академічна мобільність в університеті заохочується та визнається згідно із процедурами ЄКТС.

Академічна мобільність регламентується Постановою КМУ № 579 «Про затвердження Положення про порядок реалізації права на академічну мобільність» від 12 серпня 2015 року та положенням університету про порядок реалізації права на академічну мобільність.

Міжнародна академічна мобільність реалізується здобувачами вищої освіти за освітньою програмою у партнерських закладах вищої освіти та наукових установах поза межами України.

Внутрішня академічна мобільність реалізується здобувачами вищої освіти за освітньою програмою у партнерських закладах вищої освіти та наукових установах в межах України.

Академічні та професійні права випускників
Доступ до подальшого навчання 

Здобуття наукового ступеня доктора наук. Набуття додаткових кваліфікацій в системі післядипломної освіти (системі освіти дорослих), підвищення кваліфікації.

Працевлаштування випускників 

КП 2147.1 Наукові співробітники (гірництво, металургія);

КП 2145.1 Наукові співробітники (інженерна механіка);

КП 2149.1 Наукові співробітники (інші галузі інженерної справи);

КП 2310 Викладачі університетів та вищих навчальних закладів.

Перелік компетентностей випускника

Інтегральна компетентність:

Здатність продукувати нові ідеї, розв'язувати комплексні проблеми у сфері металургії при здійсненні професійної та/або дослідницько-інноваційної діяльності, застосовувати методологію наукової та педагогічної діяльності, а також проводити власне наукове дослідження, результати якого мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення.

Загальні компетентності:

ЗК1. Здатність діяти соціально відповідально та свідомо.

ЗК2. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.

ЗК3. Здатність працювати в міжнародному контексті.

ЗК4. Здатність розв’язувати комплексні проблеми металургії на основі системного наукового світогляду та загального культурного кругозору із дотриманням принципів професійної етики та академічної доброчесності.

Спеціальні компетентності:

СК1. Здатність ініціювати та реалізовувати інноваційні комплексні проекти в металургії та дотичні до неї міждисциплінарні проекти з урахуванням технічних, економічних, правих, екологічних та етичних аспектів, лідерство під час їх реалізації.

СК2. Здатність планувати і виконувати оригінальні дослідження, досягати наукових результатів, які створюють нові знання в металургії і дотичних до неї міждисциплінарних напрямах і можуть бути опубліковані у провідних наукових виданнях з металургії та суміжних галузей.

СК3. Здатність самовдосконалюватися, презентувати результати досліджень фахівцям і нефахівцям, читати лекції, вести спеціалізовані навчальні і наукові семінари.

СК4. Здатність виявляти, ставити та вирішувати проблеми дослідницького та/або інноваційного характеру у сфері металургії, оцінювати та забезпечувати якість виконуваних досліджень.

СК5. Здатність застосовувати сучасні методи та інструменти експериментальних і теоретичних досліджень, а також методи моделювання металургійних процесів та/або обладнання для розв’язання комплексних проблем металургії.

Програмні результати навчання

ПРН1. Мати передові концептуальні та методологічні знання з металургії та на межі предметних галузей, а також дослідницькі навички, достатні для проведення наукових і прикладних досліджень на рівні останніх світових досягнень, отримання нових знань та/або здійснення інновацій.

ПРН2. Вільно презентувати та обговорювати з фахівцями і нефахівцями результати досліджень, наукові та прикладні проблеми металургії державною та іноземною мовами, кваліфіковано відображати результати досліджень у наукових публікаціях в провідних наукових виданнях.

ПРН3. Використовувати необхідні для обґрунтування висновків докази, зокрема, результати теоретичного аналізу, експериментальних досліджень і математичного та/або комп’ютерного моделювання, наявні емпіричні дані.

ПРН4. Розробляти та досліджувати концептуальні, математичні і комп’ютерні моделі металургійних процесів і систем, ефективно використовувати їх для отримання нових знань та/або створення інноваційних продуктів в металургії.

ПРН5. Планувати і виконувати експериментальні дослідження з металургії та дотичних міждисциплінарних напрямів з використанням сучасних обладнання та методик, аналізувати результати експериментів у контексті усього комплексу сучасних знань щодо досліджуваної проблеми.

ПРН6. Застосовувати сучасні інструменти і технології пошуку, оброблення та аналізу інформації, зокрема, статистичні методи аналізу даних великого обсягу та/або складної структури, бази даних та інформаційні системи.

ПРН7. Розробляти та реалізовувати наукові та/або інноваційні інженерні проекти, які дають можливість переосмислити наявне та створити нове цілісне знання та/або професійну практику і розв’язувати значущі наукові та технологічні проблеми металургії з дотриманням норм академічної етики і врахуванням соціальних, екологічних та правових аспектів.

ПРН8. Глибоке розуміння загальних принципів і методів природничих та технічних наук, а також методології наукових досліджень, їх застосування у власних дослідженнях у сфері металургії та у викладацькій практиці.

Перелік компетентностей випускника

Інтегральна компетентність:

Здатність продукувати нові ідеї, розв'язувати комплексні проблеми у сфері металургії при здійсненні професійної та/або дослідницько-інноваційної діяльності, застосовувати методологію наукової та педагогічної діяльності, а також проводити власне наукове дослідження, результати якого мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення.

Загальні компетентності:

ЗК1. Здатність діяти соціально відповідально та свідомо.

ЗК2. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.

ЗК3. Здатність працювати в міжнародному контексті.

ЗК4. Здатність розв’язувати комплексні проблеми металургії на основі системного наукового світогляду та загального культурного кругозору із дотриманням принципів професійної етики та академічної доброчесності.

Спеціальні компетентності:

СК1. Здатність ініціювати та реалізовувати інноваційні комплексні проекти в металургії та дотичні до неї міждисциплінарні проекти з урахуванням технічних, економічних, правих, екологічних та етичних аспектів, лідерство під час їх реалізації.

СК2. Здатність планувати і виконувати оригінальні дослідження, досягати наукових результатів, які створюють нові знання в металургії і дотичних до неї міждисциплінарних напрямах і можуть бути опубліковані у провідних наукових виданнях з металургії та суміжних галузей.

СК3. Здатність самовдосконалюватися, презентувати результати досліджень фахівцям і нефахівцям, читати лекції, вести спеціалізовані навчальні і наукові семінари.

СК4. Здатність виявляти, ставити та вирішувати проблеми дослідницького та/або інноваційного характеру у сфері металургії, оцінювати та забезпечувати якість виконуваних досліджень.

СК5. Здатність застосовувати сучасні методи та інструменти експериментальних і теоретичних досліджень, а також методи моделювання металургійних процесів та/або обладнання для розв’язання комплексних проблем металургії.

Програмні результати навчання

ПРН1. Мати передові концептуальні та методологічні знання з металургії та на межі предметних галузей, а також дослідницькі навички, достатні для проведення наукових і прикладних досліджень на рівні останніх світових досягнень, отримання нових знань та/або здійснення інновацій.

ПРН2. Вільно презентувати та обговорювати з фахівцями і нефахівцями результати досліджень, наукові та прикладні проблеми металургії державною та іноземною мовами, кваліфіковано відображати результати досліджень у наукових публікаціях в провідних наукових виданнях.

ПРН3. Використовувати необхідні для обґрунтування висновків докази, зокрема, результати теоретичного аналізу, експериментальних досліджень і математичного та/або комп’ютерного моделювання, наявні емпіричні дані.

ПРН4. Розробляти та досліджувати концептуальні, математичні і комп’ютерні моделі металургійних процесів і систем, ефективно використовувати їх для отримання нових знань та/або створення інноваційних продуктів в металургії.

ПРН5. Планувати і виконувати експериментальні дослідження з металургії та дотичних міждисциплінарних напрямів з використанням сучасних обладнання та методик, аналізувати результати експериментів у контексті усього комплексу сучасних знань щодо досліджуваної проблеми.

ПРН6. Застосовувати сучасні інструменти і технології пошуку, оброблення та аналізу інформації, зокрема, статистичні методи аналізу даних великого обсягу та/або складної структури, бази даних та інформаційні системи.

ПРН7. Розробляти та реалізовувати наукові та/або інноваційні інженерні проекти, які дають можливість переосмислити наявне та створити нове цілісне знання та/або професійну практику і розв’язувати значущі наукові та технологічні проблеми металургії з дотриманням норм академічної етики і врахуванням соціальних, екологічних та правових аспектів.

ПРН8. Глибоке розуміння загальних принципів і методів природничих та технічних наук, а також методології наукових досліджень, їх застосування у власних дослідженнях у сфері металургії та у викладацькій практиці.

Перелік компетентностей випускника
Загальні

Інструментальні компетентності:

  • Здатність до аналізу та синтезу на основі логічних аргументів та перевірених фактів. Володіння культурою мислення.
  • Знання другої мови, достатньої для обговорення наукових результатів.
  • Навички управління інформацією для організації та проведення наукових досліджень.

Міжособистісні компетентності:

  • Здатність працювати в міждисциплінарній команді
  • Здатність працювати міжнародному середовищі.
  • Професійні етичні зобов’язання.

Системні компетентності:

  • Дослідницькі навички і уміння. 
  • Здатність породжувати нові ідеї (креативність).
  • Здатність до передачі своїх знань та досвіду іншим. 
  • Лідерські якості. Приймати рішення в стандартних і нестандартних ситуаціях і нести за них відповідальність.
  • Здатність працювати самостійно.
  • Планування та управління проектами. Організовувати власну діяльність, вибирати типові методи і способи виконання професійних завдань, оцінювати їх виконання і якість.
Спеціальні

Предметні:

  • Здатність використовувати новітні методи досліджень металів і сплавів в науково-дослідницькій діяльності.
  • Здатність самостійно набувати нові знання та вміння за допомогою технологій електронного навчання та використовувати їх в практичній діяльності.
  • Здатність демонструвати поглиблені теоретичні і прикладні знання у професійній діяльності при аналізі та моделюванні, теоретичному та експериментальному дослідженні матеріалів і процесів лиття.
  • Здатність використовувати на практиці інтегрованих знань для розуміння проблем, висувати і застосовувати ідеї, вносити самостійний внесок у дану область науки, техніки і технології.
  • Здатність вибирати методи дослідження, планувати і проводити необхідні експерименти, інтерпретувати результати і робити висновки.

Фахові:

  • Здатність адаптувати і узагальнювати результати сучасних досліджень в металургійній галузі знань для вирішення наукових і практичних проблем.
  • Здатність використовувати фізико-математичний апарат для вирішення задач, що виникають у ході професійної діяльності.
  • Здатність розробляти, впроваджувати, та підтримувати процедури управління якістю виливків з використанням програмних систем візуалізації процесів на основі ефективного поєднання ІТ технологій і використання технічних розрахунків.
  • Здатність застосовувати знання та вміння з структурного, інженерного аналізу з метою забезпечення його ефективності та надійності. 
  • Здатність здійснювати і корегувати технологічні процеси в металургії та ливарному виробництві.
  • Здатність виявляти об'єкти для поліпшення в техніці і технології. 
  • Здатність здійснювати вибір матеріалів для виробів різноманітного призначення з урахуванням експлуатаційних вимог і охорони навколишнього середовища. 

Інноваційні:

  • Здатність розробляти плани проектування, аналізу, розрахунків та досліджень, а також контролювати їх виконання. 
  • Здатність володіти культурою екологічної, інформаційної безпеки, вміти ідентифікувати і оцінювати ризики у сфері своєї професійної діяльності. 
  • Бути готовим застосовувати та впроваджувати сучасні інноваційні технології у професійній сфері діяльності.
Програмні результати навчання
Ключові результати навчання
  • Вміти розробляти та презентувати обґрунтований план досліджень у відповідності до наукового напрямку.
  • Володіти іноземною мовою, включаючи спеціальну термінологію, для проведення літературного пошуку. Вміти представляти та обговорювати наукові результати іноземною та українською мовами.
  • Вміти планувати та проводити експерименти, що мають відношення до проблем з галузі знань, використовуючи належне програмне забезпечення та знати як аналізувати і відображати результати досліджень.
  • Вміти визначати, аналізувати та поєднувати інформацію з різних джерел, виявити аналітико-синтетичний зміст та підготовити нову форму вторинної інформації.
  • Знати основні концепції та розуміти теоретичні та практичні проблеми в сучасному науковому напрямку досліджень.
  • Вміти працювати з фахівцями з різних галузей в рамках наукових проектів. Знати про стимули та бар’єри в ефективній командній роботі.
  • Вміти працювати в інтернаціональній групі, ставитися з повагою до національних та культурних традицій, способів роботи інших членів групи.
  • Мати професійну етичну поведінку при виконанні професійних досліджень.
  • Вміти ініціювати та виконувати оригінальні дослідження в напрямку діяльності та досягати наукових результатів, які створюють нові знання.
  • Визначати самостійно завдання професійного та особистісного розвитку, займатися самоосвітою, усвідомлено планувати і здійснювати підвищення рівня кваліфікації.
  • Вміти вести спеціалізовані наукові семінари, організовувати та проводити навчальні заняття. Володіти способами організації навчально-пізнавальної та практичної діяльності.
  • Вміти управляти науковими проектами або писати пропозиції на фінансування наукових досліджень.
  • Володіти загальнонауковими філософськими знаннями, необхідними для формулювання наукового світогляду, професійної етики, та культурного кругозору.
  • Розуміти теоретичні та практичні проблеми, історію розвитку та сучасний стан наукових знань.
Спеціальні
  • Знати методи управляння ливарними процесами  на всіх етапах життєвого циклу виливок.
  • Вміти користуватися принципами розробки технічних рішень і технологій у металургії та ливарному виробництві.
  • Вміти користуватися науково-технічної та технологічною документацією.
  • Застосовувати системи автоматичного управління технологічними процесами у металургії та ливарному виробництві.
  • Виконувати математичне моделювання вузлів та їх елементів з метою аналізу та оптимізації їхніх показників якості.
  • Рекомендувати технологічні методи управління, які дозволяють виробляти бездефектні виливки.
Перелік компетентностей випускника
Загальні

Інструментальні компетентності:

  • Здатність до аналізу та синтезу на основі логічних аргументів та перевірених фактів. Володіння культурою мислення.
  • Знання другої мови, достатньої для обговорення наукових результатів.
  • Навички управління інформацією для організації та проведення наукових досліджень.

Міжособистісні компетентності:

  • Здатність працювати в міждисциплінарній команді
  • Здатність працювати міжнародному середовищі.
  • Професійні етичні зобов’язання.

Системні компетентності:

  • Дослідницькі навички і уміння. 
  • Здатність породжувати нові ідеї (креативність).
  • Здатність до передачі своїх знань та досвіду іншим. 
  • Лідерські якості. Приймати рішення в стандартних і нестандартних ситуаціях і нести за них відповідальність.
  • Здатність працювати самостійно.
  • Планування та управління проектами. Організовувати власну діяльність, вибирати типові методи і способи виконання професійних завдань, оцінювати їх виконання і якість.
Спеціальні

Предметні:

  • Здатність використовувати новітні методи досліджень металів і сплавів в науково-дослідницькій діяльності.
  • Здатність самостійно набувати нові знання та вміння за допомогою технологій електронного навчання та використовувати їх в практичній діяльності.
  • Здатність демонструвати поглиблені теоретичні і прикладні знання у професійній діяльності при аналізі та моделюванні, теоретичному та експериментальному дослідженні матеріалів і процесів лиття.
  • Здатність використовувати на практиці інтегрованих знань для розуміння проблем, висувати і застосовувати ідеї, вносити самостійний внесок у дану область науки, техніки і технології.
  • Здатність вибирати методи дослідження, планувати і проводити необхідні експерименти, інтерпретувати результати і робити висновки.

Фахові:

  • Здатність адаптувати і узагальнювати результати сучасних досліджень в металургійній галузі знань для вирішення наукових і практичних проблем.
  • Здатність використовувати фізико-математичний апарат для вирішення задач, що виникають у ході професійної діяльності.
  • Здатність розробляти, впроваджувати, та підтримувати процедури управління якістю виливків з використанням програмних систем візуалізації процесів на основі ефективного поєднання ІТ технологій і використання технічних розрахунків.
  • Здатність застосовувати знання та вміння з структурного, інженерного аналізу з метою забезпечення його ефективності та надійності. 
  • Здатність здійснювати і корегувати технологічні процеси в металургії та ливарному виробництві.
  • Здатність виявляти об'єкти для поліпшення в техніці і технології. 
  • Здатність здійснювати вибір матеріалів для виробів різноманітного призначення з урахуванням експлуатаційних вимог і охорони навколишнього середовища. 

Інноваційні:

  • Здатність розробляти плани проектування, аналізу, розрахунків та досліджень, а також контролювати їх виконання. 
  • Здатність володіти культурою екологічної, інформаційної безпеки, вміти ідентифікувати і оцінювати ризики у сфері своєї професійної діяльності. 
  • Бути готовим застосовувати та впроваджувати сучасні інноваційні технології у професійній сфері діяльності.
Програмні результати навчання
Ключові результати навчання
  • Вміти розробляти та презентувати обґрунтований план досліджень у відповідності до наукового напрямку.
  • Володіти іноземною мовою, включаючи спеціальну термінологію, для проведення літературного пошуку. Вміти представляти та обговорювати наукові результати іноземною та українською мовами.
  • Вміти планувати та проводити експерименти, що мають відношення до проблем з галузі знань, використовуючи належне програмне забезпечення та знати як аналізувати і відображати результати досліджень.
  • Вміти визначати, аналізувати та поєднувати інформацію з різних джерел, виявити аналітико-синтетичний зміст та підготовити нову форму вторинної інформації.
  • Знати основні концепції та розуміти теоретичні та практичні проблеми в сучасному науковому напрямку досліджень.
  • Вміти працювати з фахівцями з різних галузей в рамках наукових проектів. Знати про стимули та бар’єри в ефективній командній роботі.
  • Вміти працювати в інтернаціональній групі, ставитися з повагою до національних та культурних традицій, способів роботи інших членів групи.
  • Мати професійну етичну поведінку при виконанні професійних досліджень.
  • Вміти ініціювати та виконувати оригінальні дослідження в напрямку діяльності та досягати наукових результатів, які створюють нові знання.
  • Визначати самостійно завдання професійного та особистісного розвитку, займатися самоосвітою, усвідомлено планувати і здійснювати підвищення рівня кваліфікації.
  • Вміти вести спеціалізовані наукові семінари, організовувати та проводити навчальні заняття. Володіти способами організації навчально-пізнавальної та практичної діяльності.
  • Вміти управляти науковими проектами або писати пропозиції на фінансування наукових досліджень.
  • Володіти загальнонауковими філософськими знаннями, необхідними для формулювання наукового світогляду, професійної етики, та культурного кругозору.
  • Розуміти теоретичні та практичні проблеми, історію розвитку та сучасний стан наукових знань.
Спеціальні
  • Знати методи управляння ливарними процесами  на всіх етапах життєвого циклу виливок.
  • Вміти користуватися принципами розробки технічних рішень і технологій у металургії та ливарному виробництві.
  • Вміти користуватися науково-технічної та технологічною документацією.
  • Застосовувати системи автоматичного управління технологічними процесами у металургії та ливарному виробництві.
  • Виконувати математичне моделювання вузлів та їх елементів з метою аналізу та оптимізації їхніх показників якості.
  • Рекомендувати технологічні методи управління, які дозволяють виробляти бездефектні виливки.