Навчальна практика з геодезії

Mandatory discipline
Обсяг освітнього компонента: 
• у кредитах ЄКТС — 3.0.
Кількість аудиторних занять: 
22 практичних занять.
Самостійна робота: 
46 годин.
Семестровий контроль: 
Test. Differentiated test.
Освітню компоненту забезпечує: 
Викладач: 
Третенков Валерій Михайлович, к. т. н., доцент .
Анотація: 

Мета та завдання навчальної практики з геодезії
Мета навчальної практики з геодезії .
Метою навчальної практики з геодезії  є формування у здобувачів вищої освіти належного рівня знань про інженерні та геодезичні вимірювання та застосування цих знань при виконанні завдань вишукувань, проєктування та будівництва споруд.
За результатами проходження практики здобувачі вищої освіти повинні знати: 
- зміст і технологію одержання геодезичних документів, точність, повноту і детальність відображення предметів місцевості і рельєфу; 
- область і можливість застосування геодезичних знань; 
- методику, послідовність і технологію проведення геодезичних вимірів; 
- технологію та організацію виконання геодезичних побудов, контрольних вимірів і вивірок; - методику обґрунтування точності геодезичних побудов; 
За результатами проходження геодезичної практики здобувачі вищої освіти повинні вміти:
- демонструвати вміння працювати з геодезичними приладами та використовувати топографічні матеріали для проектування та створення об’єктів в галузі промислового і цивільного будівництва; 
- самостійно робити нескладні геодезичні виміри, побудови і роботи, зв'язані з розбивкою споруд, контролем їхніх геометричних форм у процесі зведення, визначенням деформацій споруд, установкою устаткування.
Зміст навчальної практики з геодезії
Для денної та заочної форм здобуття освіти
Перед початком практики керівник практики ознайомлює здобувачі вищої освіти з правилами охорони праці, правилами протипожежної безпеки, правилами безпеки на будівельному майданчику та правилами безпеки при проведенні топографо-геодезичних робіт. 
Здобувачі вищої освіти зобов’язуються суворо дотримуватись прийнятих на базі практики правил охорони праці з обов'язковим проходженням ними інструктажів (вступного і на кожному конкретному місці праці). 
Після проходження інструктажів здобувачі вищої освіти отримують геодезичне обладнання.
У відповідності з організацією робіт, практикантів об’єднують у бригади для виконання передбачених програмою практики робіт у повному обсязі. Кожен практикант у бригаді повинен ознайомитися з усіма видами геодезичних спостережень та вимірювань і особливостями їх камеральної обробки. За результатами проходження геодезичної виробничої практики кожна бригада формує звіт з практики.
Тематичний план проходження практики:
1. Підготовчі роботи. Розв’язування організаційних питань; формування бригад, організація робочого місця, інструктаж з техніки безпеки при виконанні геодезичних робіт, отримання приладів і матеріалів. Видача завдання. 
2.     Підготовка приладів до вимірювань.
2.1 Перевірка та юстування теодоліта.
2.2. Перевірка і юстування нівеліра.
3. Розв’язування інженерно-геодезичних задач. Побудова проектного кута. Побудова лінії проектної довжини. Винесення на місцевість точки з проектною відміткою. Побудова лінії з проєктним ухилом.
4. Створення геодезичної планової мережі. 
4.1. Польові роботи. Рекогносцировка, вибір та закріплення точок теодолітного ходу. Побудова абрису ділянки зйомки та складання робочої схеми ходів. Вимірювання горизонтальних кутів, кутів нахилу та довжини сторін теодолітного ходу. Складання схеми теодолітного ходу.
4.2. Камеральні роботи. Виконання математичної обробки геодезичних вимірювань теодолітного ходу: контроль кутових й лінійних вимірювань, зрівнювання приростів координат і обчислення координат точок ходу. Побудова координатної сітки та її оцифрування. Нанесення точок теодолітного ходу на план в масштабі 1: 500.

Індивідуальне завдання з навчальної практики з геодезії 
Індивідуальне завдання видається здобувачам вищої освіти керівником навчальної практики з геодезії перед її початком. Зміст завдання  спрямований на набуття практичних навичок у виконанні інженерно-геодезичних робіт.
З огляду на технологічні особливості геодезичних вимірювань, які потребують колективної взаємодії (робота з приладами, встановлення віх та рейок, ведення польового журналу), виконання індивідуального завдання та підготовка звіту здійснюється бригадою здобувачів (зазвичай у складі 3-5 осіб).
Індивідуалізація оцінювання при бригадній формі звітності здійснюється керівником під час захисту звіту на основі оцінки особистого внеску кожного здобувача та володіння ним теоретичним матеріалом.

6 Вимоги щодо написання та оформлення звіту навчальної практики з геодезії 
Звіт навчальної практики з геодезії є основним підсумковим документом, що підтверджує виконання програми практики та набуття професійних компетенцій.
Звіт відображає результати практичної діяльності та виконання індивідуального завдання. З огляду на колективний характер геодезичних робіт (польових вимірювань та камеральнї обробки), звіт формується та подається навчальною бригадою (у складі 3-5 осіб).
Обсяг звіту має складати 10–15 сторінок друкованого тексту.

Структура звіту. Звіт повинен містити наступні обов'язкові елементи:
1.    Титульний аркуш: із зазначенням усіх членів бригади.
2.    Зміст: перелік розділів та графічних матеріалів.
3.    Вступ: опис об’єкту практики, терміни проведення та склад бригади із зазначенням розподілу обов'язків (оператор приладу, реєстратор, обчислювач тощо).
4.    Технічна частина:
    Опис використаного геодезичного обладнання (марки приладів, їх точність та серійні номери).
    Опис методики виконання польових робіт (створення розпланувальної мережі, нівелювання, тахеометричне знімання).
5.    Розрахунково-камеральна частина:
    Відомості обчислення координат і висот точок.
    Оцінка точності результатів вимірювань відповідно до допусків ДБН.
6.    Графічна частина (виконавча документація):
    Виконавчі схеми планового та висотного положення конструктивних елементів.
    Абриси та плани, побудовані за результатами знімання.
7.    Література та додатки.

Звіт готується в електронному вигляді на папері формату А4 (шрифт Times New Roman, 14 пт, інтервал 1,5).
Графічні матеріали (виконавчі схеми, плани) повинні бути виконані за допомогою САПР та оформлені згідно з вимогами ДСТУ (наявність умовних позначень, штампів, масштабів).
Польові журнали (якщо вони велись у паперовому вигляді) додаються у вигляді скан-копій або оригіналів.
Звіт має бути переплетений, сторінки пронумеровані.
 

Результати навчання: 

ПРН12. Мати поглиблені когнітивні та практичні уміння/навички, майстерність та інноваційність на рівні, необхідному для розв’язання складних спеціалізованих задач в галузі будівництва та цивільної інженерії (відповідно до спеціалізації). 
ПРН17. Застосовувати високоточні методи інженерних вимірювань та цифрового моделювання місцевості для забезпечення просторової відповідності проєктних рішень реальному стану об'єкта будівництва.
 

2024