Практична стилістика та орфографія сучасної професійної української мови з точки зору нової редакції Українського правопису

Дати та терміни проведення навчання за програмою

Форма навчання за програмою

Дистанційна.

Обсяг програми

6 кредитів ЄКТС:

• аудиторні заняття: 120 години;
• самостійна робота: 60 годин.

Напрям програми

Розвиток та удосконалення мовно-стилістичних та комунікаційних компетентностей у професійній діяльності.

Мета програми

Удосконалити знання та навички з української літературної мови (за новою редакцією українського Правопису) у практиці викладання, формування у професорсько-викладацького складу поглибленого розуміння специфіки підстилів сучасної української мови, системних знань про розвиток традицій усного та писемного мовлення.

Зміст програми

Практичні заняття:

1. Соціопсихологічні та філологічні мотиви удосконалення мовних компетенцій. Тестування як спосіб діагностики рівня володіння мовними компетенціями та форма підвищення кваліфікації. Посилання на електронні ресурси з вивчення української мови.
2. Типові помилки у слововживанні. Словники як джерело інформації. Роль словників у підвищенні мовної культури. Мовлення як предмет стилістики і культури мовлення.
3. Практична стилістика і культура мовлення.
4. Функціональні стилі мовлення.
5. Стилістичні норми як показник мовленнєвих компетенцій.
6. Типові мовні звороти  та їх роль в удосконаленні мовленнєвої компетенції.
7. Удосконалення знань з орфоепічних й акцентуаційних норм сучасної української літературної мови.
8. Помилки у наголошуванні слів. Вплив факту інтерференції на вимову голосних і приголосних звуків.
9. Підвищення компетентності щодо асиміляції.
10. Стилістичні засоби фонетики. Практична робота з артикуляційним апаратом. 
11. Правопис знака пом'якшення, апострофа.
12. Морфеми і словотвірна структура слова.
13. Основні способи словотвору. Стилістичне забарвлення значущих частин слова (префіксів і суфіксів).
14. Основні орфограми в коренях, префіксах і суфіксах. Зміни, що відбуваються з голосними.
15. Основні орфограми в коренях, префіксах і суфіксах. Зміни, що відбуваються з приголосними.
16. Написання слів іншомовного походження.
17. Правопис складних слів.
18. Правопис НЕ з різними частинами мови
19. Словотворчі засоби стилістики
20. Лексичне значення слова. Слово і контекст; залежність значень слова від контексту.
21. Слововживання: вибір слова, лексична сполучуваність. Поняття про валентність слова.
22. Слова власне українські й запозичені. Імена власні і загальні. Особливості їх правопису. 
23. Правопис великої букви. 
24. Лексичні й фразеологічні синоніми, антоніми. Синонімічне багатство української мови. Пароніми. Запобігання помилок у вживанні паронімів.
25. Стилістичне забарвлення граматичних форм.
26. Іменник як частина мови. Поділ іменників на відміни і на групи.
27. Поняття роду, числа. Складні випадки відмінювання іменників. 
28. Закінчення іменників 2 відміни чоловічого роду. Кличний відмінок. Творення і правопис імен по батькові.    
29. Прикметник. Особливості творення ступенів порівняння прикметників.
30. Нормативні аспекти дієслова та його форм: дієприкметника та дієприслівника. Помилки при творенні та вживанні дієприкметників.
31. Поділ на дієвідміни. Наказовий спосіб дієслова.
32. Правопис прислівників. Розрізнення прислівників і співзвучних сполук. Складні випадки правопису різних частин мови. Числівник як частина  мови.
33. Особливості відмінювання та їх синтаксичні зв’язки з іменниками.
34. Службові частини мови. Правопис часток НЕ і НІ з різними частинами мови.
35. Види простих речень і відтінки їхніх значень. 
36. Синтаксична норма. Пунктуаційна норма. Пунктограми у простому реченні. 
37. Розділові знаки при однорідних членах речення. 
38. Пунктограми при відокремлених другорядних членах речення. 
39. Поняття складного речення. Види складних речень. Пунктограми у складному реченні.
40. Пряма і непряма мова, її призначення. Пунктограми при прямій мові.
41. Стилістика речень з різними способами вираження чужого мовлення.
42. Стилістика. Розвиток мовлення. Власне висловлення
43. Основні правила української вимови.
44. Робота з артикуляційним апаратом.
45. Підсумкове заняття.

Підсумкова форма контролю

Залік за результатом отримання позитивної оцінки виконаних завдань для самостійної роботи.

Документи, що видаються особам, які успішно пройшли навчання за програмою

Електронний сертифікат Національного університету "Одеська політехніка" про підвищення кваліфікації.

Умови видачі сертифікату

Присутність на не менш ніж 50 відсотках занять, виконання поточних домашніх завдань, викладених у віртуальній групі ClassRoom.

Перелік компетентностей осіб, які успішно пройшли навчання за програмою

Загальні:

• Здатність до організації професійної комунікації.
• Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
• Навички міжособистісної взаємодії.

Професійні:

• Здатність вільно, гнучко й ефективно використовувати українську мову в усній та письмовій формах, у жанрово-стильових різновидах і регістрах спілкування (офіційному, неофіційному, нейтральному), для розв’язання комунікативних завдань у різних сферах життя.
• Здатність проводити навчальні заняття та забезпечувати досягнення  запланованих результатів навчання з урахуванням індивідуальних особливостей і потреб студентів.

Основні результати навчання за програмою

1. Демонструвати розуміння конституційних положень про державний статус української мови
2. Використовувати сучасні правописні норми в професійній діяльності.
3. Створювати, аналізувати й перекладати українською мовою наукові тексти різних жанрів та різної складності.

Підготовку за програмою забезпечують

Доцент кафедри лінгводидактики, кандидат філологічних наук Прісовська Галина Євгенівна.

Консультаційна підтримка

Андрій Савєльєв, Центр із забезпечення якості вищої освіти.

Вартість участі у програмі

Навчання за програмою підвищення кваліфікації для науково-педагогічних працівників університету безкоштовне.