90 кредитів ЄКТС.
Нормативний строк підготовки становить 1 рік 4 місяці.
Строк перепідготовки з іншої спеціальності становить 1–2 роки.
ступінь вищої освіти: магістр,
галузь знань: 14 Електрична інженерія,
спеціальність: 143 Атомна енергетика.
Здобувачі вищої освіти за цією освітньою програмою мають можливість брати участь в програмах міжнародної академічної мобільності (тривалістю 1 або 2 семестри), яка реалізується англійською, німецькою, польською, іспанською мовами.
Здобувачі вищої освіти мають можливість додатково до обсягу освітньої програми пройти курс військової підготовки в обсязі 29 кредитів ЄКТС на кафедрі військової підготовки офіцерів запасу Національного університету «Одеська політехніка».
Об’єкти вивчення та діяльності:
процеси вироблення, перетворення, використання теплової енергії, засоби контролювання роботи обладнання, елементи та системи устаткування АЕС; нейтронно-фізичні, радіаційні, теплогідравлічні та хімічні процеси в ядерних реакторах.
Цілі навчання:
підготовка фахівців, здатних проектувати, виконувати монтаж, налагодження та ремонт обладнання АЕС, експлуатувати устаткування, забезпечувати безпеку ядерних енергоустановок, впроваджувати нове обладнання та новітні технології, проводити експериментальні дослідження, підвищувати культуру безпеки АЕС проводити наставницьку та викладацьку діяльність.
Теоретичний зміст предметної області:
фізичні закони збереження та взаємодії, фізико-хімічні процеси в матеріалах та технологічних системах і елементах устаткування ядерних енергетичних установок та допоміжного обладнання, теорія теплообміну та гідрогазодинаміки, основи автоматичного управління технологічними процесами, притаманними АЕС.
Методи, методики та технології:
розрахунки, проєктування, експлуатації та ремонту обладнання атомно-енергетичного комплексу, розробки технологічних схем і креслень з використанням сучасних інженерних комп’ютерних програм.
Інструменти та обладнання:
засоби, пристрої, системи, програмно-технічний інструментарій проєктування, засоби забезпечення оптимального режиму роботи енергетичних систем і установок, розрахункові коди моделювання та обробки даних щодо об’єктів діяльності.
Програма сфокусована на підготовку професіоналів зі спеціальною освітою, спрямованою на підвищення безпеки та надійності атомних електричних станцій. В програмі поєднується теоретичне та практичне навчання із засвоєнням новітніх розробок щодо експлуатації АЕС, цілеспрямовано здійснюється орієнтація на практичне застосування отриманих компетентностей та результатів навчання для роботи на атомних електростанціях, у тому числі по продовженню ресурсу та зняттю АЕС з експлуатації.
Ключові слова: атомна енергетика, проєктування та експлуатація обладнання, безпека, управління.
Особливості програми полягають у поглибленому вивченні навчальних дисциплін з проєктування та експлуатації устаткування атомних електростанцій, закріпленню теоретичних знань протягом переддипломної практики та виконання кваліфікаційної роботи, у підготовці компетентних професіоналів в галузі атомної енергетики, спроможних задовольняти потреби особи і суспільства, конкурентоспроможних на ринках праці.
Інтегральна компетентність:
Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі і проблеми у галузі атомної енергетики та у процесі навчання, що передбачає проведення досліджень та/або здійснення інноваційної діяльності та здатність інтегрувати знання та розв’язувати складні задачі у широких або мультидисциплінарних контекстах.
Загальні компетентності:
ЗК1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
ЗК2. Вміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми, застосовувати знання у практичних ситуаціях.
ЗК3. Здатність спілкуватись іноземною мовою, в тому числі на професійні теми.
ЗК4. Навички міжособистісної взаємодії, здатність мотивувати людей та рухатися до спільної мети.
ЗК5. Здатність виконувати професійні етичні зобов’язання, знати проблемні питання захисту прав інтелектуальної власності та авторського права.
ЗК6. Здатність бути критичним і самокритичним.
ЗК7. Знання предметної області та розуміння професійної діяльності.
ЗК8. Визначеність і наполегливість щодо поставлених завдань і взятих обов’язків.
ЗК9. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
Спеціальні компетентності:
СК1. Здатність застосовувати і інтегрувати весь комплекс знань, набутих під час навчання.
СК2. Здатність застосовувати існуючі та розробляти нові методи, технології та процедури для вирішення інженерних завдань при проєктуванні та експлуатації обладнання атомно-енергетичного комплексу.
СК3. Здатність вивчати та визначити проблему і ідентифікувати обмеження, включаючи ті, що пов’язані з проблемами охорони природи, сталого розвитку, здоров'я людини, надійності і безпеки при експлуатації енергетичного обладнання, та з оцінками ризиків в галузі атомної енергетики.
СК4. Здатність розуміти і враховувати соціальні, екологічні, етичні, економічні та комерційні міркування, що впливають на реалізацію технічних рішень в галузі атомної енергетики.
СК5. Здатність презентувати результати виконання науково-дослідницьких робіт для представників різних професійних груп, демонструвати розуміння нормативно-правових актів, норм, правил и стандартів, а також обізнаність з питань інтелектуальної власності та авторського права в галузі атомної енергетики.
СК6. Здатність аналізувати фізичні процеси, притаманні всім етапам загальної технології отримання електричної енергії на АЕС, контролювати режимні параметри та забезпечувати їх належне значення.
СК7. Здатність використовувати математичні методи побудови та аналізу моделей обладнання та технологічних процесів щодо устаткування АЕС.
СК8. Здатність проводити оцінку якості функціонування систем моніторингу та управління процесами, пов’язаними з експлуатацією АЕС.
СК9. Здатність виявляти сутність науково-технічних проблем і вирішувати їх із залученням знань з відповідних розділів фундаментальних та прикладних наук в галузі проєктування та експлуатації АЕС.
СК10. Здатність брати участь в організації наукових досліджень та обробці їх результатів в процесі роботи, спрямованої на модернізацію устаткування АЕС.
СК11. Здатність виконувати роботи, пов’язані з проєктуванням та розрахунковим аналізом щодо розробки технічних рішень для удосконалення устаткування АЕС.
ПРН1. Вміти використовувати принципи та методи ефективного використання інформації в роботі з документами за професійним спрямуванням, використовувати комунікаційні технології для підтримування гармонійних ділових та особистісних контактів, як передумову ділового успіху.
ПРН2. Знати та розуміти норми міжособистісних комунікацій і ділових зв’язків у професійній сфері, підходи до ефективної праці в колективі, володіти навичками адаптивності та толерантності.
ПРН3. Вміти складати психологічний портрет людини, підбирати робітників, знаходити шляхи виходу з конфліктної ситуації для ефективного управління персоналом.
ПРН4. Знати та розуміти закономірності, методи та підходи щодо творчій діяльності та креативного мислення у професійній сфері.
ПРН5. Знати законодавство щодо інтелектуальної власності та авторського права, основи кадрового менеджменту і професійної педагогіки, які сприяють розвитку загальної культури й соціалізації особистості та орієнтують її на поважне ставлення до етичних цінностей.
ПРН6. Вміти чітко, послідовно та логічно висловлювати свої думки та переконання, викладати думки письмово, в тому числі іноземною мовою, мати здібності до самоаналізу і критичного ставлення до себе.
ПРН7. Володіти методологією системних досліджень та обслуговування складних об'єктів та процесів для розв’язання прикладних завдань в галузі професійної діяльності, підвищувати свої професіональні знання шляхом слідкування за прогресивними новинами в спеціальних літературних джерелах. Демонструвати навички професійного спілкування, включаючи усну та письмову комунікацію українською мовою та принаймні однією з офіційних мов ЄС.
ПРН8. Розуміти необхідність бути наполегливим у досягненні мети та якісного виконання робіт у професійній сфері. Вміти презентувати результати проведених досліджень.
ПРН9. Мати знання щодо забезпечення безпечних та надійних умов праці та захисту навколишнього середовища при проведенні наукових досліджень та у виробничій діяльності.
ПРН10. Вміти визначати предметну область, співвідносити частини цілого, застосовувати набуті знання для розв’язування професійних завдань, ефективно працювати індивідуально і в команді, при реалізації планових проєктів, стартапів та на виробництві.
ПРН11. Вміти встановлювати зв'язок між інженерною діяльністю та впливом на надійність функціонування обладнання, застосовувати заходи щодо охорони праці.
ПРН12. Вміти використовувати комп'ютерні та інформаційні технології і відповідну професійну термінологію як українською так і іноземною мовами.
