Academ-In: від ідеї до міжнародного партнерства через мікро-кредити

Дати та терміни проведення навчання за програмою

Форма навчання за програмою

Дистанційна.

Обсяг програми

1,5 кредити ЄКТС:

• аудиторні заняття: 20 годин;
• самостійна робота: 25 годин.

Напрям програми

Міжнародна академічна співпраця, розвиток цифрових компетенцій та управління мікрокредитними проєктами для академічного персоналу.

Мета програми

Надати слухачам сучасні знання та навички, необхідні для розробки, підтримки та представлення міжнародно орієнтованих мікрокредитних програм; розвинути потенціал для міжнародної академічної співпраці через структуроване середовище «навчання через практику».

Зміст програми

Лекційні заняття:

1. Нова парадигма: мікрокредити, інтернаціоналізація та психологія залучення.

2. Міжнародний ландшафт МК: фінансування, рамки та партнерський досвід.

3. Цифрове середовище для командної роботи.

4. NotebookLM та етиичне використання ШІ в академічній роботі.

5. Agile, Kanban та проєктне мислення: основи аналізу.

6. Воркшоп-аналіз: зворотний зв'язок від PM-експерта.

7. Командний воркшоп: Статут проєкту, WBS та основи бюджетування.

8. Стандарти якості та архітектура Паспорту МК.

9. Моніторинг, зворотний зв'язок.

10. Фінальний воркшоп.

Підсумкова форма контролю

Захист командою розробленого Паспорту МК.

Документи, що видаються особам, які успішно пройшли навчання за програмою

Електронний сертифікат Національного університету "Одеська політехніка" про підвищення кваліфікації.

Умови видачі сертифікату

Відвідуваність: присутність щонайменше на 8 із 10 занять (≥80%). Пропущені заняття можуть бути компенсовані переглядом запису та поданням письмового аналізу протягом 7 днів.
Виконання завдань: наявність у спільній папці проєкту за навчальними модулями сформованих документів:

• «Модуль 1»: Самооцінка перед курсом (формули ICI, 18 пунктів). За критерієм оцінювання «Зараховано / Не зараховано» оцінка «Зараховано».
• «Модуль 2.1»: Персональний етичний кодекс використання ШІ. За критерієм оцінювання «Зараховано / Не зараховано» оцінка «Зараховано».
• «Модуль 2.2»: Налаштоване робоче середовище командного проекту (GWS + дошка Trello).
• «Модуль 3»: Статут командного міні-проекту. За критерієм оцінювання наявний письмовий відгук фасилітатора.

Успішна здача: Оцінка захисту паспорта мікрокредиту ≥70 балів (70%) за рубрикою оцінювання.

Перелік компетентностей осіб, які успішно пройшли навчання за програмою

Загальні:

• Здатність використовувати інформаційно-комунікаційні технології у професійній діяльності.
• Здатність спілкуватися та співпрацювати в міжнародному академічному середовищі.
• Здатність до особистісного та професійного розвитку через рефлексивну практику.

Професійні:

• Здатність розробляти мікрокредитні програми, узгоджені з європейськими рамками якості (EQF, ESG).
• Здатність керувати проектами розвитку освіти, використовуючи гнучкі та структуровані методології управління проектами.
• Здатність застосовувати процедури забезпечення якості до розробки та оцінки освітніх продуктів.
• Здатність ініціювати, розробляти та презентувати концепції для міжнародних академічних партнерств.

Основні результати навчання за програмою

1. Застосовувати цифрові інструменти для управління освітніми проєктами.
2. Критично та етично використовувати штучний інтелект в академічній діяльності.
3. Забезпечити якість та моніторинг розробки мікрокредитних програм.
4. Створити паспорт мікрокредитної програми за міжнародними стандартами.

Підготовку за програмою забезпечують

Доцент кафедри інтегрованих технологій управління Максим Куніцин.

Консультаційна підтримка

Центр із забезпечення якості вищої освіти.

Вартість участі у програмі

Навчання за програмою підвищення кваліфікації для науково-педагогічних працівників університету безкоштовне.