PhD - 143 Атомна енергетика - 2020

Період дії 
1 жовтня 2020 року30 вересня 2024 року
Освітня програма 
Доктор філософії ▪ Освітньо-наукова програма
Шифр програми 
0
Спеціальність: 
143 Атомна енергетика
Рік затвердження редакції 
2020
Стан 
Чинний
Освітні компоненти 

Навчальні дисципліни загальної підготовки

Іноземна мова за професійним спрямуванням 1
Кількість кредитів ЄКТС: 2.0
Семестр: 1 (денна форма); 1 (заочна форма).
Форма контрою: Залік.
Іноземна мова за професійним спрямуванням 2
Кількість кредитів ЄКТС: 2.0
Семестр: 2 (денна форма); 2 (заочна форма).
Форма контрою: Залік.
Іноземна мова за професійним спрямуванням 3
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 3 (денна форма); 3 (заочна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Психологія та педагогіка вищої школи
Кількість кредитів ЄКТС: 4.0
Семестр: 1 (денна форма); 1 (заочна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Філософія та методологія наукових досліджень
Кількість кредитів ЄКТС: 4.0
Семестр: 1 (денна форма); 1 (заочна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Управління науковою діяльністю 1
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 1 (денна форма); 1 (заочна форма).
Форма контрою: Залік.
Управління науковою діяльністю 2
Кількість кредитів ЄКТС: 3.0
Семестр: 2 (денна форма); 2 (заочна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Українська мова як іноземна 1
Кількість кредитів ЄКТС: 5.0
Семестр: 1 (денна форма); 1 (заочна форма).
Форма контрою: Залік.
Українська мова як іноземна 2
Кількість кредитів ЄКТС: 5.0
Семестр: 2 (денна форма); 2 (заочна форма).
Форма контрою: Залік.

Навчальні дисципліни професійної підготовки

Сучасні технології перетворення ядерної енергії
Кількість кредитів ЄКТС: 4.0
Семестр: 1 (денна форма); 1 (заочна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Методи та засоби забепечення безпеки АЕС
Кількість кредитів ЄКТС: 4.0
Семестр: 1 (денна форма); 1 (заочна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Двофазні потоки в енергетичному обладнанні
Кількість кредитів ЄКТС: 4.0
Семестр: 2 (денна форма); 2 (заочна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Фізична ядерна безпека
Кількість кредитів ЄКТС: 4.0
Семестр: 2 (денна форма); 2 (заочна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Методи діагностики устаткування АЕС
Кількість кредитів ЄКТС: 4.0
Семестр: 2 (денна форма); 2 (заочна форма).
Форма контрою: Екзамен.
Радіаційний контроль та моніторинг на АЕС
Кількість кредитів ЄКТС: 4.0
Семестр: 2 (денна форма); 2 (заочна форма).
Форма контрою: Залік.
Управління ядерними аваріями
Кількість кредитів ЄКТС: 4.0
Семестр: 2 (денна форма); 2 (заочна форма).
Форма контрою: Залік.
Технологія теплоносіїв та моніторинг водно-хімічних режимів АЕС
Кількість кредитів ЄКТС: 4.0
Семестр: 2 (денна форма); 2 (заочна форма).
Форма контрою: Залік.
Комп'ютерне моделювання устаткування та систем АЕС
Кількість кредитів ЄКТС: 4.0
Семестр: 2 (денна форма); 2 (заочна форма).
Форма контрою: Залік.

Практична підготовка

Педагогічна практика за професійним спрямуванням
Кількість кредитів ЄКТС:
Семестр: 3 (денна форма); 3 (заочна форма).
Форма контрою: Диференційований залік.
Обсяг програми 

45 кредитів ЄКТС.

Тривалість програми 

Нормативний строк підготовки становить 4 роки.

Освітня кваліфікація, що присвоюється випускнику 
Доктор філософії з атомної енергетики.
Форма здобуття освіти 
Очна (денна), заочна.
Мова викладання 
Українська.
Опис предметної області програми 

Ця програма призначена для розвитку академічних, професійних і творчих здібностей аспірантів, достатніх для отримання нових наукових знань, розв’язання комплексних проблем з проведенням дослідницько-інноваційної діяльності, для оволодіння методологією наукової діяльності у галузі ядерної енергетики, і необхідних для підготовки та захисту дисертації.

Фокус освітньої програми 

Дослідження технологій використання ядерної енергії, методів та засобів забезпечення безпеки ядерної енергетичної установки на всіх етапах життєвого циклу.

Доступ до подальшого навчання 

Подальша підготовка на докторському рівні в областях, близьких до  атомної енергетики.

Особливості та відмінності програми 

Характерною особливістю даної програми є поглиблене вивчення дисциплін з використання ядерної енергії, забезпечення радіаційної та ядерної безпеки, фізичної ядерної безпеки; технології та моніторингу теплоносіїв на АЕС та відповідні наукові дослідження.

Навчання іноземних здобувачів вищої освіти – на загальних умовах, та засвоєнні дисципліни «Українська мова як іноземна».

Перелік компетентностей випускника 
Загальні

Інструментальні компетентності:

  • Здатність до аналізу та синтезу на основі логічних аргументів та перевірених фактів. Володіння культурою мислення.
  • Знання другої мови, достатньої для обговорення наукових результатів.
  • Навички управління інформацією для організації та проведення наукових досліджень.

Міжособистісні компетентності:

  • Здатність працювати в міждисциплінарній команді
  • Здатність працювати у міжнародному середовищі.
  • Професійні етичні зобов’язання. 

Системні компетентності:

  • Дослідницькі навички і уміння. 
  • Здатність породжувати нові ідеї (креативність).
  • Здатність до передачі своїх знань та досвіду іншим. 
  • Лідерські якості. Приймати рішення в стандартних і нестандартних ситуаціях і нести за них відповідальність.
  • Здатність працювати самостійно.
  • Планування та управління проектами. Організовувати власну діяльність, вибирати типові методи і способи виконання професійних завдань, оцінювати їх виконання і якість.
Спеціальні

Предметні:

  • Практичне використання законів, правових актів та нормативно-технічної документації з ядерної енергетики.
  • Уміння розробляти математичні та фізичні моделі, використовувати комп’ютерні коди для моделювання процесів в ЯЕУ.
  • Здатність до аналізу схем та параметрів енергоустановок.

Фахові:

  • Компетентності щодо спеціальних розділів на вибір аспіранта за майбутнім науковим напрямком та освоєнням міждисциплінарних підходів.
  • Уміння математичного моделювання фізичних процесів в ядерних реакторах, теплообмінному обладнанні та системах ядерних енергетичних установок.

Інноваційні:

  • Уміння розробляти та модернізувати засоби та системи контролю технологічних параметрів та радіаційного контролю, проводити та аналізувати результати поточного контролю на АЕС та навколишнього середовища.
  • Уміння використовувати знання для управління фізичною ядерною безпекою об’єктів ядерної енергетики.
Програмні результати навчання 
Ключові результати навчання
  • Вміти розробляти та презентувати обґрунтований план досліджень у відповідності до наукового напрямку.
  • Володіти іноземною мовою, включаючи спеціальну термінологію, для проведення літературного пошуку. Вміти представляти та обговорювати наукові результати іноземною та українською мовами. 
  • Вміти планувати та проводити експерименти, що мають відношення до проблем з галузі знань, використовуючи належне програмне забезпечення та знати як аналізувати і відображати результати досліджень.
  • Вміти визначати, аналізувати та поєднувати інформацію з різних джерел, виявити аналітико-синтетичний зміст та підготовити нову форму вторинної інформації.
  • Знати основні концепції та розуміти теоретичні та практичні проблеми в сучасному науковому напрямку досліджень.
  • Вміти працювати з фахівцями з різних галузей в рамках наукових проектів. Знати про стимули та бар’єри в ефективній командній роботі.
  • Вміти працювати в інтернаціональній групі, ставитися з повагою до національних та культурних традицій, способів роботи інших членів групи.
  • Мати професійну етичну поведінку при виконанні професійних досліджень.
  • Вміти ініціювати та виконувати оригінальні дослідження в напрямку діяльності та досягати наукових результатів, які створюють нові знання.
  • Визначати самостійно завдання професійного та особистісного розвитку, займатися самоосвітою, усвідомлено планувати і здійснювати підвищення рівня кваліфікації.
  • Вміти вести спеціалізовані наукові семінари, організовувати та проводити навчальні заняття. Володіти способами організації навчально-пізнавальної та практичної діяльності.
  • Вміти управляти науковими проектами або писати пропозиції на фінансування наукових досліджень.
  • Володіти загальнонауковими філософськими знаннями, необхідними для формулювання наукового світогляду, професійної етики, та культурного кругозору.
  • Розуміти теоретичні та практичні проблеми, історію розвитку та сучасний стан наукових знань.
Спеціальні
  • Володіти засобами аналізу методів та обладнання перетворення енергії. Вміти користуватися методами ймовірнісного аналізу безпеки для визначення показників ядерної безпеки. 
  • Вміти використовувати знання в галузі радіоекології та інформаційних технологій в практиці ведення радіоекологічного моніторингу навколишнього середовища в районах розміщення об’єктів ядерної енергетики.
  • Вміти проводити аналіз і моделювання систем фізичної ядерної безпеки АЕС
  • Володіти засобами аналізу методів та обладнання радіаційного контролю, ядерної безпеки, фізичної безпеки та якості водно-хімічного контролю. 
  • Мати базові знання за спеціальними розділами знання на вибір аспіранта за відповідним науковим напрямком та володіти міждисциплінарними підходами.
  • Вміти аналізувати сучасні технології підготовки теплоносіїв та переробки радіоактивних матеріалів в атомній енергетиці, ведення корекційних водно-хімічних режимів контурів енергоблоків АЕС.
  • Здійснювати моніторинг за хіміко-технологічними процесами, корозійними процесами та утворенням відкладень, сучасними реагентами і матеріалами, які застосовуються в технологіях підготовки теплоносіїв АЕС.
  • Вміти планувати та проводити дозиметричні, радіометричні та спектрометричні вимірювання характеристик джерел іонізуючого випромінювання, розрахунки доз опромінення різних об’єктів.
Працевлаштування випускників 

Робочі місця у науково-дослідних, проектних та вищих навчальних закладах, підприємствах ядерної галузі, адміністративних, органах держуправління усіх форм власності. Самостійне працевлаштування.

Шифр освітньої програми 
20-116
Проект осв.прогр 
Освітня програма 
Навчальний план